Anahtar Parti Küçükçekmece İlçe Başkanlığı, yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde ilçedeki eğitim sorunlarını gündeme taşıdı. Küçükçekmece’de 168 okulda yaklaşık 150 bin öğrenci ve 6 bini aşkın öğretmen yeni döneme hazırlanırken gerçekleştirilen programda, eğitimde yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri kapsamlı şekilde ele alındı.
Programa Anahtar Parti Genel Başkan Yardımcısı ve Eğitim Politikaları Başkanı Dr. Fatih Yalçın’ın yanı sıra parti yöneticileri, eğitim politikaları komisyonu üyeleri, sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri ve basın mensupları katıldı.
EĞİTİMDE MAHALLELER ARASINDA FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ
Programda Küçükçekmece’de öğrencilerin eğitim imkânlarının yaşadıkları mahalleye göre farklılık gösterdiğine dikkat çekildi. İlçedeki sosyoekonomik farklılıkların doğrudan okulların koşullarına ve öğrencilerin eğitim olanaklarına yansıdığı ifade edildi.
Halkalı Atakent bölgesindeki öğrencilerin görece daha avantajlı eğitim koşullarına sahip olduğu belirtilirken; Sefaköy, İkitelli, Küçükçekmece ve Halkalı’nın bazı bölgelerinde kalabalık sınıflar, öğretmen istikrarının sağlanamaması ve rehberlik hizmetlerinin yetersizliği gibi sorunların daha belirgin şekilde yaşandığı aktarıldı.
Programda ayrıca bazı okullarda velilerden 40 bin liradan başlayıp 150-200 bin liraya kadar ulaşan tutarlarda “kayıt parası” talep edildiği iddia edildi.
“40, 50, HATTA 60 KİŞİLİK SINIFLAR VAR”
İstanbul’un eğitim sorunlarının Türkiye ortalamaları üzerinden değerlendirilmesinin sahadaki gerçek tabloyu yansıtmadığını savunan Dr. Fatih Yalçın, özellikle sınıf mevcutlarına dikkat çekti.
İstanbul’da 40, 50, hatta bazı bölgelerde 60 öğrenciye ulaşan sınıfların bulunduğunu belirten Yalçın, ikili eğitim uygulamasının da öğrencilerin eğitim şartlarını zorlaştıran kronik sorunlardan biri haline geldiğini ifade etti.
Öğretmen açığının ücretli öğretmenlerle kapatılmasının kalıcı bir çözüm olmadığını dile getiren Yalçın, bölge ve okul bazındaki ihtiyaçların belirlenerek buna uygun kadro planlaması yapılması gerektiğini söyledi.
REHBER ÖĞRETMEN SAYISININ ARTIRILMASI ÇAĞRISI
Okullardaki rehberlik hizmetlerinin de güçlendirilmesi gerektiğini belirten Yalçın, öğrencilerin yalnızca akademik başarılarının değil, psikolojik ve sosyal gelişimlerinin de eğitim politikalarının temel unsurlarından biri olması gerektiğine dikkat çekti.
Anahtar Parti’nin bu konudaki hedefini açıklayan Yalçın, ilk aşamada her 250 öğrenciye, ilerleyen dönemde ise her 150 öğrenciye bir rehber öğretmen düşecek şekilde planlama yapılmasını önerdiklerini söyledi.
OKULLARDA BİR ÖĞÜN ÜCRETSİZ YEMEK ÖNERİSİ
Programda Anahtar Parti’nin eğitim politikalarına ilişkin çözüm önerileri de paylaşıldı. Eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması için özellikle erken çocukluk döneminden itibaren kamusal desteğin artırılması gerektiği vurgulandı.
Bu kapsamda okul öncesi eğitime erişimin 3 yaşa kadar yaygınlaştırılması, öğrencilere okullarda en az bir öğün ücretsiz ve sağlıklı yemek verilmesi, dar gelirli ailelere kırtasiye desteği sağlanması ve okulların bakım-onarım ihtiyaçlarının eğitim-öğretim yılı başlamadan tamamlanması önerildi.
Eğitim harcamalarının aile bütçesi üzerindeki yükünün giderek arttığına dikkat çekilirken, öğrencilerin ekonomik koşulları nedeniyle eğitim imkânlarından mahrum kalmaması gerektiği vurgulandı.
“HER ÇOCUK NİTELİKLİ EĞİTİME ULAŞMALI”
Anahtar Parti Küçükçekmece İlçe Başkanı Uygun Şahin ise ilçedeki eğitim sorunlarını yakından takip ettiklerini belirterek, çocukların yaşadıkları mahalle ya da ailelerinin ekonomik koşulları nedeniyle eğitimde dezavantaj yaşamaması gerektiğini söyledi.
Şahin, Küçükçekmece’nin hangi mahallesinde yaşarsa yaşasın her çocuğun eşit şartlarda ve nitelikli eğitime ulaşabilmesi için çalışmalarını sürdüreceklerini ifade etti.
Programın sonunda eğitim politikalarının yalnızca öğrenci, öğretmen ve okul sayılarına ilişkin istatistiklerle değil; çocukların, eğitimcilerin ve ailelerin sahada yaşadığı gerçek sorunlar dikkate alınarak oluşturulması gerektiği vurgulandı.
TAYFUN ERCAN – KENT YAŞAM
