Maltepe Belediyesi, 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü kapsamında düzenlediği etkinliklerle otizmli bireylerin toplumsal yaşama katılımına dikkat çekti. Yaşar Kemal Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilen seminerde, erken tanı ve aile desteğinin önemi vurgulandı.
Toplumsal farkındalık için seminer düzenlendi
“2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Semineri” kapsamında düzenlenen programda katılımcılar, otizmli bireylere destek amacıyla kırmızı kurdele taktı. Etkinlikte, otizmin yalnızca bireyi değil aileyi ve toplumu da ilgilendiren önemli bir konu olduğu ifade edildi.
“Sosyal hayata katılımlarını destekliyoruz”
Maltepe Belediye Başkan Yardımcısı Nimet Karabulut, açılış konuşmasında otizmin nörogelişimsel bir farklılık olduğunu hatırlatarak, belediye olarak otizmli bireylerin sosyal hayata katılımını desteklemeye devam edeceklerini belirtti.
Uzmanlardan erken tanı vurgusu
Seminerde Maltepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı’ndan Dr. Öğretim Üyesi Zeynep Vatansever Pınar sunum gerçekleştirdi.
“Erken Fark Et, Erken Destekle” başlıklı sunumda, otizmin 2025 verilerine göre her 31 çocuktan birinde görüldüğü, erkek çocuklarında ise kızlara oranla üç kat daha fazla rastlandığı bilgisi paylaşıldı.
Uzmanlar, otizmin genetik yatkınlık ve çevresel faktörlerin etkisiyle ortaya çıkan bir durum olduğunu belirterek, erken dönemde eğitime başlanmasının kritik önem taşıdığını vurguladı.
Kreşlerde farkındalık etkinlikleri düzenlendi
Etkinlikler kapsamında Maltepe Belediyesi’ne bağlı kreşlerde de çeşitli uygulamalar gerçekleştirildi. Çocuklar, otizmli bireyleri daha iyi anlamak amacıyla el boyama ve grup etkinliklerine katıldı.
Bahadır Erdoğdu Özel Bakım ve Rehabilitasyon Merkezi’nden gelen eğitmenler eşliğinde yapılan etkinliklerde, çocuklara otizmin bir farklılık olduğu ve her bireyin özel olduğu anlatıldı.
Miniklerden anlamlı destek
Etkinliklerde minik öğrenciler; zıplamayı, kırmızı rengi, alkış yapmayı ve sessizliği sevenler olarak gruplara ayrılarak empati çalışmaları yaptı. Programın sonunda çocuklar el ele tutuşarak otizmli bireylere destek mesajı verdi.
Ayrıca çocuklar, ellerini boyayarak hazırlanan panoya el izlerini bıraktı.
